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LA PRESSIÓ SOCIAL I LA LLIBERTAT (FROMM)

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ERICH FROMM Y LA ESCUELA DE FRANKFURT

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 UN INTENTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL EN LA ESCUELA DE FRANKFURT Fromm en los años 20 En 1931, la Escuela de Frankfurt quiso iniciar una investigación sobre el estado general de la clase trabajadora alemana, considerando ya muy próxima la amenaza del nazismo, la debilidad de la República de Weimar y las dificultades para provocar cambios revolucionarios y emancipadores en el país. El resultado de esta investigación puede verse en el libro de Erich Fromm titulado Obreros y empleados en vísperas del Tercer Reich. Un análisis psicológico-social (publicado en español por FCE, Buenos Aires, 2012). El proyecto fue propiciado por el recién nombrado director del Instituto para la Investigación Social (nombre original de la Escuela de Frankfurt), Max Horkheimer, que abogó por una orientación hacia el análisis de la cultura social, de la superestructura, como medio para conocer mejor la realidad de Alemania y su clase trabajadora, lo que exigía algún tipo de estudio empírico desde la psicología ...

HEMEROTECA: artículo mío sobre Hitler

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En mayo de 2001, la revista Lateral publicó en sus páginas centrales un amplio conjunto de escritos sobre Hitler y el advenimiento del nazismo. Mi contribución consistió en un amplio análisis de las causas de la aceptación del nazismo en Alemania desde el punto de vista de dos corrientes, el marxismo y el psicoanálisis. Hay que clicar dos veces para ver las imágenes ampliadas Al mes siguiente llegó una carta a la redacción de Lateral , donde se hacía una crítica a este artículo mío: En el número siguiente, en julio de 2001, publiqué mi respuesta: